Durant aquesta sessió es van fer les presentacions de Power Point dels diferents grups. Vam poder observar que d’ un mateix llibre es podien donar formes de presentació molt diverses, des de fer una presentació del llibre a canviar la història i crear una de nova.
Aquesta diversitat va sorprendre, ja que el que semblava en un principi que sortiria homogeni, va donar-se que cadascú afegia un toc especial que el feia diferent de les altres presentacions.
Això explica la diversitat que pot arribar a haver en una classe i com cadascú té una forma diferent de pensar i projectar les coses.
Aquesta activitat també ha contribuït a donar-nos compte que en les aules trobarem gran diversitat d’ alumnes, amb formes de pensar diferents i que hem d’ estar oberts a les seves propostes, perquè poden ser molt interessants.
També hem d’ assenyalar que molta gent no dominava gaire el programa, però s’ ha demostrat que amb la cooperació del grup i l’ ajuda dels altres finalment tothom ha comprès com funciona i sap utilitzar-lo (almenys les opcions essencials per fer qualsevol exposició, que era un dels objectius).
